拜倒在她的腳下3

yuanweige

拜倒在她的腳下3
                  
              >      作者:guotang
                   字數:22281      
                         “對不起，我不認可。你的優點很多，從結果上來看，你確實贏了我很多多次。我所有的失敗都是暫時的，甚至很多都是在你的一番操作下才失敗的。我並不服氣，我相信我一定有一天能贏你。”面對着這真切的大眼睛，我說出了真實的想法。沒錯，我不會承認自己的失敗，在我的世界裏，我必須用自己的勝利去洗刷所有失敗的紀錄。我不能一直輸給一箇人。
“好，我知道了。既然你拒絕了我第二次邀請的話。那我也只好繼續讓你痛苦下去了。希望接下來你還能讓我看到更多值得我欣賞的地方”一抹變了樣子的讓人恐懼的笑容突然閃現在她那剛剛還顯得可親的臉上。
“我會的，一定會。”
“你好好養養身體，回到學校的日子裏，我會讓你體驗再次拒絕我究竟會是什麼樣的下場。不過如果你心回意轉，我隨時接受。”她冷冷地說，拎起皮包似乎打算離開。氣氛變得奇怪起來，此刻我和晨雅好不容易聊起來，卻又撕破了臉。就在開門之前，她轉過身對我繼續說道：“之後，也許我還會向你發出三次邀請，也是最後一次邀請。提醒你一下，我從小到大有一箇很不好的壞習慣，我得不到的東西，我往往會忍不住將它毀掉。”
隨着房門關上的那一刻。我的眼睛依舊直勾勾地看着晨雅離開的背影。心裏默想：那讓我們拭目以待，到底是永遠敗在你的腳下，被你蹂躪，被你摧毀，還是我堅持到戰勝你的那一天。
（1）歸來
躺在牀上的這些天，姐姐會時不時來照顧我。她知道我被晨雅踩進了醫院的事情，也很無奈。一直以來我總是低估了晨雅身後的背景，但是在和她比拼的過程中，我不是看不到希望，當晨雅認可我之後，我發現或許我自己可以創造出更多的可能。經過這些天的休養，身體上被踐踏過的傷已經開始漸漸地癒合，從一開始只能在牀上躺着，到下牀走路，過去了將近五天。
我再次來到了學校，再次坐到了晨雅這個大魔女的旁邊。或許是在上一次談話之後，我堅定了自己要和這個魔女對抗的決心，此刻坐在她的旁邊，我已經沒有了恐懼。她似乎也沒有馬上給我帶來什麼麻煩。直到。。。。
“你身上的傷恢復得怎麼樣了？”她居然又反常地開始關心我。
“已經恢復得差不多了。”我沒有看她。而是看着我課桌上那一堆堆卷子，目瞪口呆。
“這，我才五天沒來上學爲啥會有這麼多作業沒做？”我這才轉過頭看着一邊對着我微笑的晨雅。她側着臉，用不懷好意的目光看着我：“這幾天你不在學校，錯過了非常重要的內容。數學呢，正好在講證明題，我建議老師把大學裏的中值定理也將了，方便大家做高難度題目。所以就多了許多的紙質講義和習題咯。語文呢，正好在講古詩詞，我建議老師多拓展一些典故和古文詞彙，所以學校又印了一些講義。所以，趙剛同學，慢慢做吧，我幫你數過來了，大大小小的卷子一共一百多張呢。”
“你，你故意的吧。”我立即生氣地看着嬉皮笑臉的晨雅，攥緊了拳頭，但是卻感到深深的無奈。
“那又怎麼樣，我就是故意的。”她擺出了一副你能拿我怎麼樣的表情。果然，拒絕了她第二次的邀請，是不可能不被她擺弄和報復的。
我翻了翻上面卷子的內容。第一張便是數學中值定理的講解和訓練。首先是費馬引理的證明，然而羅爾定理，拉格朗朗日中值定理。。。。光是這些內容就引出了數十道例題，甚至還拓展了競賽題。這些競賽題有些我都不會。
我皺了皺眉頭看向晨雅：“其他人都做完了？”
“嗯哼，是的。現在就你屬全班最落後的一箇了。”她偏要把這句話說出來打擊我。但是我又怎麼會是那麼好挫敗的。行，我今天一天就可以把這些全部做完。
就在這個時候，高跟皮靴的聲音從外面噠噠地響起來，原本的那位男老師怎麼不見了？爲什麼這節數學課是她來上。我抬頭看着眼前那個帶着黑色眼鏡的老師，她就是和晨雅一起踐踏我的女老師。
“同學們好，本學期接下來的課，都由我來上。李老師被調去其他學校工作了。同時，現在根據校長的安排，也由我來擔任你們班的班主任。希望大家可以配合我的工作。我也希望能夠帶領這個班級成爲全市一流班集體。在前幾次課中，我們講完了中值定理和積分的一部分內容，爲了培養一部分同學去參加市裏的競賽，所以接下來，我會繼續講積分部分的內容，算是補充拓展的課程。。。。。。。”
好傢伙，晨雅到底是有多麼手眼通天，連老師都可以隨意調動到別的學校，安排新的老師過來講授大學的高等數學？？
50分鐘過去了。這節課愣是拖課五分鐘，然而由於前面的一些東西沒有學，所以我能接收的東西也是非常有限。倒是晨雅在課上一次次大放異彩，不斷搶答問題，在黑板上作答，把我昔日的光彩全部奪走。我看着那在黑板上神采飛揚的魔女，心裏很不是滋味，但是也只好無奈地看着她故意在我面前秀的操作。然而，在我面前秀的可並非是晨雅一箇人，就連李千逸也開始搶答了，還有之前排在班級前十的幾個女生，她們都變得非常反常。一些我都沒有反應過來的題目，她們卻可以非常輕鬆地應答，而且面對老師的追問也從容不迫，她們真的是把定義熟悉到了非常
                                                                               

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