本女王對sm的理解分享

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本女王對sm的理解分享
                  
              >      作者:keqinya
                   字數:3552      
                         什么是sm調教說調教，進了sm，漫天飛舞的都是什么：“我來調教你。”到底什么是調教？捆幾根繩子，打幾個耳光，再嚴厲點抽他個遍體鱗傷？那就是調教了么？唉，如果真有這么簡單，人人都可以當s了。不用什么繩子，會系鞋帶兒就行。要是“調教=屈打成招”，那最厲害的s豈不就是克格勃。但是，事實上，克格勃也有失敗的時候，總有人是寧死不屈的。也就是說，有比生命更重要的東西，了解了這個，就會明白為什么調教不等于體罰。
什么是調教呢？簡單的理解，調教=調整教育。
調整，就好象是調鐘表，調儀器。這個字是多音字，也有調動的含義。這個解釋似乎太中國化了，沒有英文那么原汁原味。不過，我堅決反對該活動是什么舶來品，中國的老祖宗早有自己的一套理論，只不過，沒有跟小日本那樣寫成書罷了。（又跑題了）話說回來，調教有教育的成分。一直認為，好的s，應該把m作為自己的無價珍品來看待，而不是單純的發泄的工具。只有擁有這種心態，才能對自己所應該承擔的責任有所了解。很遺憾，現在很少有s有這種耐心和心情去專心致志的培育一個屬于自己的m了。確實很辛苦，要付出很多努力。（而且，不見得有回報。）
關于調教首先要確定的一點就是，對方是否需要你去調教。不要自做多情，不要強人所難，不要超出自己能夠承擔的范圍。也就是量力而行。第二點就是，引導和命令需要區分開。引導是有回旋余地的，但是，命令則不能更改。引導的時候說：我希望你做……、我喜歡你做……。命令的時候說：你做……。
1。調教當中的心因性條件反射。
這個問題我很早就接觸過，不過，當時并不確定其中的作用。也有一些人對這種方法表示懷疑或嗤之以鼻，不過，現在，我可以負責的說，這種方法是非常有效的。所謂心因性條件反射，就是在調教中設定一種程序，反復執行，在m產生愉悅感覺的時候在其中加入某種特定的條件，比如某句話，或者某個動作。這種結果就是，當環境改變的時候，再次出現某句話，某個動作，m仍然產生興奮。的確，這不是什么高深的道理，不過，確實行之有效。
2。調教當中的行為療法
所謂的行為療法，就是不考慮內心過程，直接用外在行動來觀察。緊縛就是很好的典型。緊縛之后，失去反抗能力。s可以不用考慮m說什么，只通過其生理反應來判斷他的思想感受。無論m在說什么，只要有標志性的反映出現，就是達到目標。例如：身體各部分的顏色，性興奮的表征，情緒上的宣泄如呻吟、叫喊、哭泣。最初可能是行為上的控制，慢慢就會變成自主行為，也就是不需要捆綁的自發行為。這意味著什么，各位s都應該清楚吧。
3。調教的理由
對于s來說，調教不需要什么理由，只是一句：我喜歡。就夠了。不過，對于m來說，就沒有這么簡單了。每個m的小腦袋里都有好多希奇古怪的東西，可以說，你只能去了解，而無法猜測。提出一個建議：不要為m提供任何做sm的理由。這個應該由他們自己去想。一千個人，會有一千種答案，不需要去統一，也沒有辦法統一。調教之前，應該問m：你做好準備了么？如果m有這種渴望，他們自己就會對這個問題有所回答。如果他們對于自己為什么要做m還沒想出自己認為合理的理由的話，那就是說，他們在心理上還沒有準備好。你需要等待。等他們想好了的時候，讓他們自己說為什么要做m，為什么要做你的m。這不要刻意的問，但確實是必須要了解的問題。這個問題的回答，可以讓你了解你在對方心目中的位置和她賦予你的權利范圍。這個時候，你才能更明確自己如何去做。當然，這個選擇是雙向的。根據你對她的理由的判斷，可以選擇是否進行調教。
4。調教中目標的明確。
作為s，你必須明確自己的目標。你可以選擇開門見山的明確自己的目標，也可以選擇緩慢的讓對方了解，這就看個人喜好了。不過，你別告訴我說，你對這個m應該是什么樣子完全沒有想法。那么，就趁早不要做了。但是，材料不一樣，就算使用完全相同的方法，做出來的東西也不見得一樣。所以，m會變成什么樣子，一方面在于s，另一方面在于m自己。這是一個千變萬化，非常復雜的問題。所以，就和m要求找到和自己心中完全一樣的s是一種略顯過分的要求一樣，s想做出一個和自己心目中完全一致的m，也是幾乎不可能的。從這個角度上來講，sm在本質上是s和m共同的作品，是一種彼此屬于，是發自內在的平等。本人女主經驗豐富QQ 2172439762
以上就是本主個人對于sm的理解經驗之談
                                                                               

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